Semaine québécoise des directions d’établissement scolaire 2021
La Fédération québécoise des directions d’établissement d’enseignement (FQDE) invite la population du Québec à participer à la semaine québécoise des directions d’établissement scolaire. Célébrée cette année sous le thème Essentielles, influentes, engagées, cette semaine a pour but de souligner l’importante contribution de celles et ceux qui prennent sur leurs épaules la responsabilité cruciale de l’instruction […]
Lire la suiteEntrevue de Nicolas Prévost avec Paul Arcand
Entrevue de Nicolas Prévost avec Paul Arcand au sujet du retour à l’école à temps complet des élèves de 3e, 4e et 5e secondaire.
Lire la suiteEntrevue de Nicolas Prévost à LCN
Entrevue de Nicolas Prévost avec Mario Dumont à LCN au sujet du taux d’échec au secondaire.
Lire la suiteSQDES 2020 – Ken Bouchard
Ken Bouchard, directeur à la polyvalente des Baies et membre de l’ADSLE : Une direction dont le sentiment d’appartenance pour son milieu est au coeur de ses actions!
Lire la suiteSQDES 2020 – Isabelle Branco
Isabelle Branco, direction d’accompagnement et membre de l’ADEC : Une direction reconnaissante de pouvoir participer au développement professionnel des leaders engagés dans son milieu !
Lire la suiteSQDES 2020 – Kanta Whittom
Kanta Whittom, directrice à l’école St-Cuthbert et à l’école Dusablé à St-Barthélémy et membre de l’ADEL (lanaudière): Une direction fière de pouvoir faire une différence dans son milieu !
Lire la suiteSQDES 2020 – Jean Godin
Jean Godin, directeur de l’école secondaire Georges-Vanier, président de l’ADEIJ et membre du CA de la FQDE : Une direction engagée qui a à coeur la réussite des jeunes !
Lire la suiteSQDES 2020 – Chantal Landry
Dans le cadre de la Semaine québécoise des directions d’établissement scolaire, nous tenons à vous présenter des directions qui nous partagent ce qui les rend fières d’exercer cette profession. #sqdes2020
Lire la suiteEntrevue de Nicolas Prévost dans la Presse
« Il y a une pénurie dans toutes les sphères. Chez les enseignants, chez les professionnels, chez les directions d’école et, le plus dramatique, chez les éducatrices en service de garde ».
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